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作者:admin    发布时间:2019-10-14

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对孩子智能的培养,应该是以道德能量为基础,保证孩子的内环境明明德并不断改善的前提下进行。在教学方法上,应当采用以图文慧性增强记忆力和理解力,强调自主学习和互动式学习的方式来进行。激发孩子的良好情绪,使得孩子对学习不过度追求,不僵化刻板,而是保持一个充满创造力的,良性的状态。让慧性和创造力来引领智力学习,而不是被书本逼得团团转。一般的家庭只是单纯关注孩子的身体营养,精神营养的同步供给严重缺乏,错过和失去了德慧智教育同步发展的大好时期,非常可惜。孩子所需的精神营养在哪里?在大智慧的经典中。经典是全人类文化的精华,是古圣先贤天人合一成果的结晶,是人类思想的光源。后代的文化教育、学术研究、发明创造,都与这些名副其实的经典有关。只有站在巨人肩膀上才能少走弯路,才能获得更大的创造力。读经典就是以最科学、最经济的方法继往开来,推陈出新。经典教育要从孩子抓起,狼孩的例子说明,一个人如果从小脱离社会,进入狼群,就类同于狼,那么一个人脱离经典的熏陶,就会成为文化的侏儒,创造力可能极度萎缩,还可能自我膨胀,数典忘祖。我们要知道,心灵的改变是最根本的改变,她带领着我们的眼耳鼻舌身,整个人向着道德方向实践,这个方向是靠我们日积月累的后天意识所形成的,每一天,您加一点善正真,伍德培养就前进一步,您加一点恶,五德又缺失了一块。日本和服要穿内衣吗

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